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Analyse des besoins en compétences digitales dans la Fonction publique
En collaboration avec le University of Luxembourg Competence Centre (ULCC) et le Luxembourg Centre for Educational Testing (LUCET), l'INAP lance en ce 30 septembre 2020 un sondage auprès des agents étatiques afin d'identifier leurs besoins en compétences digitales.
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Un premier webinaire de la Digital Academy auprès de la Fonction publique
Un premier webinaire de la Digital Academy auprès de la Fonction publique Depuis trois années désormais, l’Institut national d’administration publique
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Reprise de l'INAP
En continuant à respecter les mesures prises dans la limitation de la propagation du COVID-19, l’INAP prévoit des étapes progressives de reprise des